สมรรถนะผู้บริหารกับบรรยากาศองค์การในโรงเรียน สังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 2

Main Article Content

อัจฉราภรณ์ บัวลังกา
มัทนา วังถนอมศักดิ์

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อทราบ 1) สมรรถนะผู้บริหารในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 2 2) บรรยากาศองค์การในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 2 3) ความสัมพันธ์ระหว่างสมรรถนะผู้บริหารและบรรยากาศองค์การของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี สถิติที่ใช้ในการวิจัยคือ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของเพียร์สัน

ผลการวิจัยพบว่า

1. สมรรถนะผู้บริหารในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 2 โดยภาพรวมและรายด้านอยู่ในระดับมาก

2. บรรยากาศองค์การในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 2 โดยภาพรวมและรายด้านอยู่ในระดับมาก

3. สมรรถนะผู้บริหารกับบรรยากาศองค์การในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 2 มีความสัมพันธ์กันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01

 

ADMINISTRATOR’S COMPETENCY AND THE ORGANIZATIONAL CLIMATE OF SCHOOLS IN KANCHANABURI PRIMARY EDUATIONAL SERVICE AREA OFFICE 2

The purposes of this research were to determine 1) the administrator’s competency of schools in Kanchanaburi Primary Educational Service Area Office 2, 2) the organizational climate of schools in Kanchanaburi Primary Educational Service Area Office 2, and 3) the relationship between administrator’s competency and the organizational climate of schools in Kanchanaburi Primary Educational Service Area Office 2. The statistics used were frequency, percentage, mean, standard deviation, and Pearson’s product moment correlation coefficient.

1. The administrator’s competency of schools in Kanchanaburi Primary Educational Service Area Office 2, as a whole and in each aspect, was at a high level.

2. The organizational climate of schools in Kanchanaburi Primary Educational Service Area Office 2,as a whole and in each aspect, was at a high level.

3. The relationship between administrator’s competency and the organizational climate of schools in Kanchanaburi Primary Educational Service Area Office 2 was found at .01 level of significance.


Article Details

บท
บทความวิจัย