Boualar, K. (2018). ปัจจัยทางจิตลักษณะและสถานการณ์ที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมจดจ่อใส่ใจในการเรียนของนักศึกษาระดับปริญญาตรีที่เป็นรุ่นแรกของครอบครัว. Journal of Behavioral Science for Development, 10(2), 56–82. Retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/JBSD/article/view/130336