การอบรมเลี้ยงดู ทัศนคติต่อการใช้ความรุนแรง ความฉลาดทาง อารมณ์กับพฤติกรรมก้าวร้าวของวัยรุ่นตอนปลาย ตำบลเขามีเกียรติ อำเภอสะเดา จังหวัดสงขลา

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาเปรียบเทียบปัจจัยส่วนบุคคลกับพฤติกรรมก้าวร้าวของวัยรุ่นตอนปลาย และศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างการอบรมเลี้ยงดู ทัศนคติต่อการใช้ความรุนแรง ความฉลาดทางอารมณ์ กับพฤติกรรมก้าวร้าวของวัยรุ่นตอนปลาย กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ วัยรุ่นตอนปลายในตำบลเขามีเกียรติ อำเภอสะเดา จังหวัดสงขลา จำนวน 173 คน ผู้วิจัยใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูล สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน F-test t-test และค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์เพียร์สัน

ผลการวิจัยพบว่า การอบรมเลี้ยงดูมีความสัมพันธ์ทางบวกกับพฤติกรรมก้าวร้าวของวัยรุ่นตอนปลายอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ทัศนคติต่อการใช้ความรุนแรงมีความสัมพันธ์ทางบวกกับพฤติกรรมก้าวร้าวของวัยรุ่นตอนปลายอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ และความฉลาดทางอารมณ์มีความสัมพันธ์ทางลบกับพฤติกรรมก้าวร้าวของวัยรุ่นตอนปลายอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ